Циклова комісія циклу загальної підготовки є структурним навчально-методичним підрозділом відділення фахової передвищої освіти Вищого навчального закладу «Міжнародний технологічний університет «Миколаївська політехніка», який забезпечує реалізацію освітніх компонентів загальної підготовки для здобувачів фахової передвищої освіти незалежно від спеціальності навчання.

Діяльність циклової комісії спрямована на формування загальних компетентностей, визначених стандартами фахової передвищої освіти, розвиток інтелектуального потенціалу, громадянської свідомості, комунікативної культури, критичного мислення, інформаційної грамотності, академічної доброчесності та готовності здобувачів освіти до подальшого професійного навчання і саморозвитку.

Циклова комісія забезпечує викладання освітніх компонентів соціально-гуманітарного, мовного, математичного, природничого та загальноосвітнього циклів, які є обов'язковою складовою освітньо-професійних програм спеціальностей відділення фахової передвищої освіти. Зміст освітніх компонентів спрямований на формування цілісного наукового світогляду, правової, економічної, екологічної та інформаційної культури, розвиток логічного мислення, математичної грамотності, мовної компетентності та навичок ефективної комунікації.

Основною метою діяльності циклової комісії є створення необхідної фундаментальної освітньої бази для успішного опанування здобувачами освіти професійно орієнтованих дисциплін, формування універсальних компетентностей, необхідних для професійної діяльності, адаптації до сучасного інформаційного суспільства та навчання впродовж життя.

Циклова комісія здійснює свою діяльність відповідно до Статуту університету, Положення про відділення фахової передвищої освіти, Положення про циклову комісію, Стратегії розвитку університету, внутрішніх нормативних документів та чинного законодавства України у сфері освіти.

Освітній процес організовується на принципах студентоцентрованого навчання, компетентнісного підходу, академічної свободи, академічної доброчесності, відкритості, інклюзивності та безперервного вдосконалення якості освіти. Значна увага приділяється розвитку аналітичного мислення, навичок роботи з інформацією, академічного письма, міжкультурної комунікації, використанню сучасних цифрових технологій та відповідальному застосуванню інструментів штучного інтелекту в освітньому процесі.

Особливістю діяльності циклової комісії є міждисциплінарний характер освітніх компонентів. Загальна підготовка забезпечує інтеграцію гуманітарних, соціальних, природничих і математичних знань, що створює основу для професійної підготовки здобувачів освіти всіх спеціальностей та сприяє формуванню системного мислення, здатності аналізувати сучасні суспільні процеси, приймати обґрунтовані рішення та ефективно працювати в інформаційному середовищі.

Важливим напрямом роботи є розвиток цифрового освітнього середовища університету. Для кожної освітньої компоненти функціонує електронний навчальний курс у системі Moodle, який містить силабус, робочу програму, лекційні матеріали, мультимедійні презентації, практичні завдання, методичні рекомендації, тестові матеріали, електронні інформаційні ресурси та засоби комунікації між викладачами і здобувачами освіти. Це забезпечує ефективну організацію освітнього процесу як у синхронному, так і в асинхронному форматах дистанційного навчання.

Циклова комісія бере активну участь у функціонуванні внутрішньої системи забезпечення якості освіти університету. Викладачі здійснюють постійний моніторинг якості викладання освітніх компонентів, переглядають їх зміст відповідно до змін законодавства, сучасних освітніх тенденцій, рекомендацій роботодавців, результатів анкетування учасників освітнього процесу та пропозицій гарантів освітньо-професійних програм.

Основними напрямами діяльності циклової комісії є:

• забезпечення викладання освітніх компонентів циклу загальної підготовки;
• формування загальних компетентностей здобувачів освіти;
• удосконалення навчально-методичного забезпечення освітніх компонентів;
• впровадження сучасних педагогічних, цифрових та інформаційно-комунікаційних технологій;
• розвиток електронного освітнього середовища Moodle;
• участь у внутрішній системі забезпечення якості освіти;
• організація навчально-методичної, організаційної та профорієнтаційної роботи;
• формування академічної культури та дотримання принципів академічної доброчесності;
• розвиток інформаційної, громадянської, екологічної та мовної культури здобувачів освіти;
• забезпечення безперервного професійного розвитку педагогічних працівників.

Нормативне забезпечення

Діяльність циклової комісії здійснюється відповідно до:

• Закону України «Про освіту»;
• Закону України «Про фахову передвищу освіту»;
• Статуту ВНЗ «Міжнародний технологічний університет «Миколаївська політехніка»;
• Положення про відділення фахової передвищої освіти;
• Положення про циклову комісію;
• Положення про організацію освітнього процесу;
• Положення про навчально-методичне забезпечення освітнього процесу;
• Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти;
• Положення про моніторинг якості освіти;
• Положення про дистанційне навчання;
• Положення про академічну доброчесність;
• Положення про використання технологій штучного інтелекту в освітньому процесі;
• Стратегії розвитку ВНЗ «Міжнародний технологічний університет «Миколаївська політехніка»;
• інших локальних нормативних документів університету.

Діяльність циклової комісії ґрунтується на принципах академічної свободи, студентоцентрованого навчання, відкритості, міждисциплінарності, цифровізації освітнього процесу, академічної доброчесності та безперервного вдосконалення якості освіти, забезпечуючи формування загальних компетентностей, які є фундаментом професійної підготовки сучасного фахового молодшого бакалавра.