Освітньо-професійні програми кафедри обліку і оподаткування є основою організації освітнього процесу та визначають зміст професійної підготовки здобувачів освіти, перелік компетентностей, програмні результати навчання, логіку формування освітніх компонентів і вимоги до підготовки майбутніх фахівців у сфері бухгалтерського обліку, оподаткування, аудиту, фінансового аналізу та інформаційно-аналітичного забезпечення управління.

Кафедра забезпечує розроблення, реалізацію, моніторинг та систематичний перегляд освітньо-професійних програм відповідно до стандартів вищої освіти, сучасних вимог законодавства України, розвитку бухгалтерської професії, реформування податкової системи, цифровізації економіки, міжнародних стандартів фінансової звітності та рекомендацій професійної спільноти.

Розроблення освітньо-професійних програм здійснюється на компетентнісній основі із застосуванням студентоцентрованого підходу. Під час формування програм визначаються інтегральна, загальні та спеціальні компетентності, програмні результати навчання, структура освітніх компонентів, обсяг кредитів ЄКТС, форми підсумкової атестації та інші складові, передбачені законодавством України.

Особлива увага приділяється практичній спрямованості освітніх програм. Їх зміст орієнтований на формування професійних компетентностей у сфері бухгалтерського обліку, податкового адміністрування, аудиту, фінансового контролю, економічного аналізу, управлінського обліку, складання фінансової та податкової звітності, використання сучасних цифрових технологій, автоматизованих систем бухгалтерського обліку, електронного документообігу та інформаційно-аналітичних платформ.

Кожна освітньо-професійна програма реалізується під керівництвом гаранта освітньої програми, який координує її функціонування, організовує діяльність групи забезпечення, здійснює моніторинг якості реалізації програми, координує взаємодію між викладачами, здобувачами освіти, роботодавцями та іншими стейкхолдерами, а також забезпечує підготовку матеріалів для її перегляду й удосконалення.

Під час розроблення та оновлення освітньо-професійних програм кафедра активно залучає роботодавців, аудиторські компанії, підприємства різних форм власності, представників професійних бухгалтерських організацій, органів державної влади, випускників, здобувачів освіти та академічну спільноту. Це забезпечує відповідність змісту освіти сучасним потребам ринку праці, розвитку професійних стандартів та тенденціям цифрової трансформації економіки.

Реалізація освітньо-професійних програм здійснюється із використанням сучасного цифрового освітнього середовища Університету. Навчально-методичний супровід забезпечується через платформу Moodle (МУДЛ), електронні навчальні курси, цифрові навчально-методичні матеріали, електронну бібліотеку, інституційний репозитарій та інші інформаційні ресурси. Освітній процес організовується переважно із застосуванням асинхронно-синхронної моделі дистанційного навчання, що гарантує безперервність підготовки здобувачів освіти в умовах воєнного стану.

Перегляд освітньо-професійних програм здійснюється на регулярній основі за результатами моніторингу якості освіти, аналізу результатів навчання, атестації здобувачів освіти, рекомендацій Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти, змін стандартів вищої освіти, пропозицій роботодавців, випускників, здобувачів освіти та інших стейкхолдерів. Це забезпечує своєчасне оновлення змісту освітніх компонентів і підтримання високої якості професійної підготовки.

Освітньо-професійні програми кафедри є відкритими для громадського обговорення та постійного вдосконалення. Їх реалізація спрямована на підготовку конкурентоспроможних фахівців, які володіють сучасними знаннями й професійними компетентностями, здатні ефективно здійснювати діяльність у сфері бухгалтерського обліку, оподаткування, аудиту, фінансового аналізу та інформаційно-аналітичного забезпечення управління в умовах цифрової економіки.

Нормативне забезпечення

Розроблення, реалізація та перегляд освітньо-професійних програм здійснюються відповідно до:

• Статуту Вищого навчального закладу «Міжнародний технологічний університет «Миколаївська політехніка»;
• Положення про освітньо-професійні програми;
• Положення про гаранта освітньої програми;
• Положення про навчальний план;
• Положення про моніторинг якості освіти;
• Положення про самооцінювання освітніх програм;
• Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти;
• Положення про Раду роботодавців;
• Положення про організацію освітнього процесу;
• Стратегії розвитку Університету.